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1年备战2012高考地理 精品系列 专题3 地球上的水(学生版)
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【高考预测定位】从考查内容来看:高考侧重于考查水资源与水循环、海水性质和运动、洋流对气候、海洋生物、海上航行、港口建设、海洋污染等方面的影响。从考查的形式看:以图表资料及热点区域为背景,考查河流及其补给,各种水体相互关系,水循环及其影响,洋流的分布规律及对地理环境的影响。从能力要求来看:空间定位能力,对热点区域综合分析能力,解决实际问题的能力。综合分析近几年特别是新课标地区的高考情况,2011年将继续考查河流流域、水文特征,水循环各环节及对地理环境的影响,洋流的分布规律及影响,多用图表资料,注重考查解决实际问题的能力。考点 细化 高考定位预测自然界的水循环 运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义 1.通过阅读材料,理解河流水与大气降水、冰雪融水、湖泊水、地下水等陆地水体的相互关系2.知道水循环的类型,绘制水循环示意图,说明水循环的过程及主要环节3.结合图表和数据信息,分析不同河流的水源补给类型及水量变化特点(季节变化和年际变化)。4.阅读材料,理解水循环的地理意义,说明水循环对人类的影响及对自然环境的影响5.运用水循环的原理,分析常见的人类活动如植树造林、修水库、跨流域调水等对水循环的影响6.大型工程建设如南水北调,三峡大坝,退耕还林、还草、还湖及城市化建设对水循环环节的影响