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六年级科学下学期期末复习提纲 教科版
1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像 )的功能,用放大镜观察物体 能看到更多的细节。放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)。
2、放大镜的特征是(透明)、(中央厚)、(边缘薄)。光线通过放大镜会发生(折射)。
3、人类最早使用的透镜是用水晶琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的(格罗斯泰斯特),能增进视力的眼镜是由(培根)设计制造的。
4、放大镜的作用: 农业科技人员用来观察土壤、观察植物的花或种子。公安人员用来观察案发现场找到的纤维、指纹和解剖尸体。精密仪器修理工:放大精密。考古学家:鉴宝专家、实验研究、查看比例较大的地图;汇聚光线取火。
第二课 放大镜下的昆虫世界
在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的(小鳞片)组成,这些其实是(扁平的细毛)。
1、蝇的眼睛是(复眼),由许多(小眼)组成。
2、蟋蟀的“耳朵”在足的(内)侧。不同的昆虫的触角形状(不同),研究表明昆虫头上的触角就是它们的(鼻子)。它们嗅觉很(灵敏)。
3、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼)。蚜虫的天敌是(草蛉)。
4、昆虫的身体可分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
第三课 放大镜下的晶体
1、像食盐、白糖、碱面、味精那样,(有规则几何外形)的固体物质叫做(晶体)。制作晶体的方法有蒸发和结晶。
2、自然界中的大部分固体物质(都是晶体)或(由晶体组成),晶体的形状多种多样,但都很有规则。大小不一。
第四课 怎样放得更大
1、荷兰生物学家(列文虎克)制成了世界上最早放大近300倍的金属结构显微镜。
2、显微镜能显著提高放大能力主要是因为显微镜中的“一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了。” 显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。显微镜中两个凸透镜的焦距不相同,对着物体的透镜焦距大,叫物镜,对着眼睛的透镜焦距小,叫目镜。
3、显微镜的发展:光学显微镜→电子显微镜(电子显微镜可把物体放大到200万倍。)→扫描隧道显微镜
第五课 用显微镜观察身边的生命世界
1、1663年,英国科学家罗伯特罗伯特罗伯特罗伯特••••胡克胡克胡克胡克他用自制的复合显微镜观察到细胞,每个生命体都是由细胞组成的,细胞是组成生命体的基本单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发明之一。
2、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。
3、在显微镜下观察洋葱表皮标本可以看到:①有许多个小房间似的结构,这就是洋葱的细胞。②一个个大液泡;③大液泡中间还有一个小黑点。
4、细胞的作用:①运输 红细胞 ;②分泌 垂体细胞;③结构支持 骨细胞;④存储 脂肪细胞;⑤生殖 精子,卵细胞;⑥免疫 巨噬细胞;⑦合成 肝细胞;⑧兴奋 神经细胞;⑨收缩 肌肉细胞;⑩吸收 小肠上皮细胞。
第六课 用显微镜观察身边的生命世界