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2015八年级数学下册 4.4 用待定系数法确定一次函数教案 （新版）湘教版
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2015八年级数学下册 4.4 用待定系数法确定一次函数教案 （新版）湘教版
教学目标 知识与技能：1.使学生了解两个条件确定一个一次函数；一个条件确定一个正比例函数；2．能由两个条件确定解析式或者能根据函数的图象确定一次函数的解析式。
过程与方法：１、通过类比的方法学习一次函数，体会数学研究方法多样性；2、进一步提高分析概括、总结归纳能力；３、利用数形结合思想，进一步分析一次函数与正比例函数的联系，从而提高比较鉴别能力。
情感态度与价值观：１．积极思考、勇跃发言，养成良好学习习惯；２．独立思考、合作探究，培养科学的思维方法。
重点 会用待定系数法确定一次函数的表达式
难点 从图象上捕捉信息
教学方法 引导法，探究法，
分析法，归纳法
