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八年级物理下册《8.5 学生实验 探究—影响浮力大小的因素》教案2 (新版)北师大版
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八年级物理下册《8.5 学生实验 探究—影响浮力大小的因素》教案2 (新版)北师大版
教学目标
1、知识与技能
(1)通过实验探究,认识浮力,知道浸在液体中的物体受到液体向上托的力叫做浮力,知道浮力的方向是竖直向上的;
(2)通过实验探究,知道浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差;
(3)通过学生实验探究,知道浮力的大小与哪些因素有关,知道阿基米德原理;
(4)会求浮力的大小。
2、过程与方法
(1)通过实验探究,认识浮力的过程,培养学生的观察能力和分析能力;
(2)通过实验探究,知道浮力产生的原因,培养学生的观察能力和运用知识分析归纳的能力;
(3)通过学生实验探究,知道浮力的大小与哪些因素有关,培养学生的猜想假设、实验设计能力等科学探究能力,培养学生有步骤进行实验的条理性。
3、情感态度与价值观
(1)通过实验探究,培养学生尊重科学,实事求是的科学态度。
(2)通过实验探究过程的合作交流,培养学生的交流意识,合作精神与能力。
教学重点:阿基米德原
教学难点:浮力产生的原
思维启动
木