ondragstart="return false" onselectstart="return false" style="cursor:pointer;-moz-user-select: none;user-select:none;margin:0" oncontextmenu="return false"
-
注：预览偶有瑕疵，不代资料本身有误，请放心下载，如遇资料质量问题，请联系400-080-6798
- 返回
-
九化学第二单元课题2氧气总8课时学习目标1．知道氧气的主要物理性质和氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，供给呼吸。认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。2．了解化学变化，化学性质，化合反应的概念。3．了解燃烧与缓慢氧化的区别及联系。4．能识别氧化物。5．初步学会试管、集气瓶、玻璃片、燃烧匙等仪器的使用。6．能比较清楚地描述硫、铁在氧气中燃烧的实验现象。【知识回顾】1.空气的组分以及各组分的含量分别是多少？2.举例说明什么是纯净物，什么是混合物？【教授新知】【引入】向学生展示一瓶新收集的氧气，让学生结合自己的生活经验说说氧气的物理性质。一、氧气的物理性质(小结)二、氧气的化学性质(一)【实验2-2】书本P34思考与讨论：1.你观察到什么样的实验现象？2.为什么带火星的木条在空气中没有该现象发生？3.通过该实验你能得到什么样的结论？4.有两瓶无色的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是空气。你可以用几种方法将它们区分开来？操作方法 实验现象 结论 （二）【实验2-3】【实验2-4】以及木炭在氧气中的燃烧实验内容和步骤 实验现象 解释和文字表达式1【实验2-3】⑴燃烧匙中放少量硫，加热，知道燃烧，观察硫在空气中燃烧时的现象 ⑵将盛有燃着的硫的燃烧匙伸入纯氧中。观察现象 (1)硫在空气中燃烧发出_______色火焰。(2)硫在氧气中发出______色火焰，生成有______气味的气体，并放出___________。 硫在氧气中燃烧比在空气中，生成物都是。文字表达式：__________________________。2．燃烧匙中放一小块木炭，在酒精灯上加热直红热，伸入纯氧中。燃烧完全后，集气瓶内加适量澄清石灰水，振荡，观察现象 (1)将木炭在酒精灯上加热，观察到的现象是，红热的木炭(2)在氧气中燃烧的现象是_______。振荡集气瓶，观察到澄清的石灰水。 文字表达式____________________________。
[化学]离子
讲师：李江
