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高三通用技术一轮复习学案（3）——《第一章技术及其性质》【学习目标】1、通过对技术及其性质的认识，掌握技术的思想、方法，以提高技术素养。2、知识产权的重要性及生活中的应用。3、了解专利的作用、有关规定及申请方法。【使用说明】1、仔细阅读学案内容，完成自主学习和合作探究。2、合作探究，展示答案。3、查缺补漏，巩固提高。一、自主学习1、什么是技术：2、技术发展史上的三次重大历史变革：①第一次变革是大约14000年前农业的出现和发展。②第二次变革是18世纪的蒸汽机的发明和其他重要机器的研制，以及第一批工厂的建立。③第三次变革来自数十年前功能强大的计算机和近十年来的高速通信网的发展。3、技术的性质：、、、、。4、什么是知识产权：5、知识产权狭义上包括、、3个部分。6、专利的种类：①是指对产品、产品或者改进所提出的新的技术方案。申请实行早期公开、延迟审查制度，保护期限为年，自算起。②实用新型专利是指对产品的构造、形状的技术改进。实用新型专利申请实行初步审查制度，保护期限为年，自申请日算起。③是指对产品的形状、图案、色彩等所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。保护期限为年，自申请日算起。7、专利申请流程：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→发明专利申请公布阶段→→授权阶段。二、合作探究1、下列关于技术的说法，错误的是（）A.技术的发展应以可持续发展为目标B.利用先进的技术可无限度的开发和利用自然C.科学侧重认识自然，力求有所发现；技术侧重合理地改造自然，力求有所发明D.科学通过实验验证假设形成结论，技术通过试验验证方案的可行性与合理性2、下列有关技术性质的说法，不正确的是（）A.技术是为了满足人类需求而改变物质世界的活动，人类在活动中应注重对自然的保护B.技术是创新活动的结果，技术要发展，必须创新C.专利性是技术的基本特性，它随技术与生俱来D.技术的产生、应用一般需要多学科的知识3、互联网对人类社会的进步发挥了积极的作用，在传播先进文化的同时，也为精神垃圾的传播带来了方便，这说明技术具有下列的（）A.综合性B.两面性C.目的性D.创新性4、“嫦娥奔月”是中华民族早期的伟大飞天设想，为什么这一设想当时不能实现，这说明了技术与设计的什么关系（）A．技术的发展离不开设计B．技术更新对设计产生
